Nº 73 /
Editorial
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Nº 73. Rio+20 y la economía verde
Del 20 al 22 de junio de 2012 se celebrará la Conferencia de Naciones Unidas sobre Desarrollo Sostenible en Rio de Janeiro (Brasil), más conocida como Rio+20. Esta conferencia se celebra en un momento de profunda crisis global y en medio de un ataque feroz a las condiciones de vida de las personas, esta vez en los países denominados democráticos.
Sumario
Nº 73
LatestNº 73. Las servidumbres crean y protegen caminos públicos
Los derechos de acceso y de tránsito crean y protegen caminos públicos.
Nº 73
LatestNº 73. Trabajando en el aula los problemas de la energía
De casa a Fukushima. Siguiéndole la pista a la energía.
Nº 73
LatestNº 73. Escuela en transición: Una respuesta a la crisis ambiental desde el colegio
Vivimos en un mundo sometido a una constante convulsión debido a las crisis múltiples a las que tenemos que hacer frente.
Nº 73
LatestNº 73. Bajo la alfombra de la corrección política y educativa
Currículum oculto antiecológico en los libros de texto en Galicia.
Nº 73
LatestNº 73. Caminos hacia una educación para la sostenibilidad
Siete posibles caminos hacia una educación para la sostenibilidad.
Nº 73
LatestNº 73. Acaparamiento de tierras
La venta de las tierras fértiles de los pueblos africanos los condena al hambre y la miseria.
Nº 73
LatestNº 73. Eurovegas: crisis, depredación y privilegios
Una plataforma ciudadana se opone a este proyecto desmesurado y ultraliberal.
Nº 73
LatestNº 73. Universidad, Plan Bolonia y sostenibilidad
En estos momentos de ataque y derribo de lo público, donde la educación está siendo especial protagonista de recortes y privatización, debemos echar una mirada también a lo que está ocurriendo en la universidad.
Nº 73
LatestNº 73. Plataforma IPBES
Una nueva herramienta para la conservación de la biodiversidad.
Nº 73
LatestNº 73. Una visión global de la crisis energética
El pico del petróleo hará imposible continuar con el crecimiento.
Nº 73
LatestNº 73. Una rápida ojeada a nuestras cárceles y sus problemas
Somos el país de Europa occidental con más proporción de personas presas.
Nº 73
LatestNº 73. Una educación para el mercado
El proceso privatizador a escala mundial de la educación, conjuntamente con otros servicios del “estado del bienestar”, no escapan al paradigma neoliberal imperante que busca nuevas cuotas de negocio en todos los aspectos de la vida.
Nº 73
LatestNº 73. Movimientos populares y educación en América Latina
Romper el cerco del latifundio. Educación popular y territorio en América Latina.
Nº 73
LatestNº 73. Límites de la energía del viento
La eólica solo podría aportar un 7% de la energía primaria que consumimos en la actualidad.
Nº 73
LatestNº 73. Prospecciones petrolíferas en Canarias
Repsol realizará perforaciones a 3.500 metros de profundidad.
Nº 73
LatestNº 73. Foro del Agua en Marsella
Dos foros, dos visiones enfrentadas sobre la gestión del agua.
Nº 73
LatestNº 73. Riéndose de Bruselas… con razón
No hay voluntad para hacer cumplir la legislación ambiental europea.
Nº 73
LatestNº 73. Ambientalizar, socializar, territorializar
La educación ambiental avanzada o transformadora reune las siguientes condiciones: ambientaliza, porque aborda problemas ambientales para tratar de reducirlos; socializa, porque fomenta el agrupamiento y vinculación de personas; y territorializa, al enraizar experiencias al territorio: crear, recuperar o regenerar espacios.
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Educación para la sostenibilidad. Esquí. Caminos. Eurovegas. Crisis energética. Limites de la eólica. Acaparamiento de tierras. Prospecciones en Canarias.